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course

六年级英语

情态动词的分类和用法--2019年新学期六年级英语一对一辅导

  • 上课时间:下午、晚上、全天
  • 适用学员:小学
  • 时长:全天
  • 形式:1对1辅导
  • 科目:小学英语

课程简介

情态动词专项是小学阶段的学习词汇重点。英语中的语法包括词法和句法,学好情态动词知识点,遇到综合题型就能够建立良好的基础。怎样学好情态动词使用方法主要掌握以下几点:第一,学会情态动词的含义及用法,第二,掌握不同句型情态动词的选择方法

教学目标

1.理解小学阶段动词分类和用法。 2.根据题目要求和语言所处的环境选择适当的动词形式,从而具备解题能力,提升日常口语表达中的运用。 3.熟练动词经典考试题型与解题方法。

课程大纲

情态动词

1.can和 could

(1)can的用法

①表示体力或脑力方面的能力,

I can ride a bike.我会骑自行车。

②表示允许,意为”可以”。如

Can I use your computer?我可以用你的电脑吗?

③表示推测,意为“可能”,但当can表示猜测或怀疑时,只用于疑问句和否定句中。如

He can’t be only five.他不可能只有五岁

(2) could的用法

①是can的过去式,表示过去有能力成过去的可能性,意为“能够,会”。如:

He said he could swim very well when he was a child.他说他小时候就很会游浓。

②表示委婉地提出请求或意见(在回答中不可用 could)。如:

Could I watch TV this evening?今晚我能看电视吗?

2.may和 might

(1)may的用法

①表示请求、许可、可以。如

May I come in?我能进来吗?

②表示说话人的猜测,认为某一事情“或许、可能”发生。如:

Susan may go abroad next week.苏珊下周可能出国

③表示祝愿或愿望。如:

May that day come soon.愿那一天早日到来。

(2) might的用法

①是may的过去式,表示“(过去)也许,可能”。如

The accident might happen the day before yesterday.这起事故可能是前天发生的

②可用于推测(其可能性比may低,语气更加不肯定)。如

It might rain tomorrow

(3). must

表示要承担的义务、必须遵守的命令,意为“必须”。如

Soldiers must obey orders.军人必须服从命令。

will:用于构成动词的一般将来时,例如:

They will go to the park tomorrow.他们明天将去公园

I’ II go to Beijing this summer holidays.今年暑假我将要去北京。

注意:当主语是第一人称1或we时,也可用shall表示一般将来时。


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